Žaidžiame ar gyvename?

Į šį klausimą prevencinės programos „Gyvai“ pamokoje atsakymo ieškojo 6 klasės mokiniai. Mokiniai dalyvavo atviroje diskusijoje apie kompiuterinius žaidimus.  Papasakojo, kokius žaidimus ir kiek laiko jie žaidžia, aptarė teigiamus ir neigiamus  kompiuterinių žaidimų aspektus.  Žaisdami įvairius žaidimus,  darė  išvadas apie kompiuterių žaidimų riziką.   Grupelėse, įsivaizduodami save tėvais,  kūrė taisykles, kurių turi laikytis  jų vaikas, jei nori žaisti kompiuterinius žaidimus.